教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（全国通用）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

2.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

3.（??），证明空气可以被压缩。

A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来

4.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

5.水和空气的相同点是（??）。

A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的

6.我们可以用（??）的方法分离木屑和铁屑。

A.网筛????B.风车????C.磁铁

二.填空题(共6题，共20分)

1.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（???）。

2.空气的流动会形成（???）。

3.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

4.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（???），在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（???）。然后往皮球里打入10筒空气，发现（???）的一端会往下沉，说明空气（???）。

5.气球能被吹大，说明了空气能（???）。

6.用自制的雨量器测量降水量时，喷壶模拟的是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蒲福风力等级表中，“叶动红旗展”描述的是2级风。（??）

2.1筒空气是没有质量的。（??）

3.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。（??）

5.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（??）

6.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

3.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

4.说说石头、空气和水的相同点与不同点？

5.你认为了解天气的变化有什么重要性？

七.综合题(共3题，共31分)

1.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

（1）如果从B管往里面吹气，会产生什么现象?

（2）如果从A管往里面吹气，会产生什么现象？

2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。

1.这个实验利用的原理是（??）

A.空气能占据空间

B.空气看不见、摸不着

C.压缩空气能产生弹力

2.下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（??）。

A.???B.???C.

3.压缩空气产生的弹力与什么有关?

（???）

3.王强学习了天气这一单元后，长期坚持观测天气，一天他经过观测，获得了一份天气信息：“多云，东南风1~2级，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有：云量、（???）、（???）、（???）。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为（??）。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1～2级”时，应该用（???）和（???）测得。（横线上填写仪器的名称）

4.在同一天同一时间，王强在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉，通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气温度是23℃。他要记录这一天的气温应该是（??）。

A.15℃????B.18℃?????C.23℃

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.北风

2.风

3.一定重量；占据一定空间

4.简易天平；平衡；皮球；有质量

5.占据空间

6.降雨

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而冰融化成水是从固态变成了液态，属于状态变化。

2.空气颗粒之间的间隙大，所以容易被压缩或者