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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(培优a卷).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(培优a卷).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列容器能够装空气的是(??)。

A.敞口的杯子?????B.封闭的气球?????C.漏孔的塑料袋

2.寒冷的冬天,晾在室外衣服结成冰后被晾干,这是水(??)的过程。

A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态

3.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是(??)。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

4.校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是(??)。

A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪

5.需要进行天气会商的原因是(??)。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

6.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。

A.气象?????B.天气?????C.气候

二.填空题(共6题,共22分)

1.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。

2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。

3.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。

4.冰受热后变成水的过程叫(???)。

5.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。

6.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。(??)

2.读取气温计的温度时,视线要与液柱顶端保持齐平,等示数稳定后再读取。(??)

3.空气是可以看的到、摸的到、没有质量的物体。(??)

4.水和水蒸气没有任何区别。(??)

5.测量气温时,我们要把气温计插在泥土中。(??)

6.水和空气都是没有颜色的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

5.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

七.综合题(共3题,共25分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤。请按步骤在横线上填写正确的顺序。

①用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

②准备一个较大的塑料袋,一个纸筒和一支蜡烛。

③将蜡烛点燃,然后用纸简罩住蜡烛,再用塑料袋罩住纸简,加热袋中的空气。

④重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

正确的顺序为:(???)。

2.四年级“天气观测”小组的同学在学校操场上进行天气观测,他们将一些现象和数据记录下来:在操场上看到天空中的云如右图所示;一位同学在教室里测得空气的温度是27℃,在操场上空测得空气的温度是30℃,在树荫下通风处测得的空气温度是26℃;还发现操场上的国旗飘向西方。请根据以上信息,完成下列问题:

1.这一天的天气情况是(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

2.哪个温度能代表当时的气温?(??)。

A.27℃?????B.30℃?????C.26℃

3.根据国旗飘向西方,我们可以知道当时吹(??)。

A.东风?????B.西风?????C.西北风

4.如果他们每隔2小时进行一次天气观测,会发现一天中气温最高是在(??)。

A.12点?????B.14点?????C.16点

5.如果下雨,我们可以用雨量器来测量降水量。降水量的单位是(??)。

A.厘米?????B.毫米?????C.毫升

3.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。

(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来

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