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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡
2.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。
A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小
3.下列球类中,没有用到空气容易被压缩这一性质的是(??)。
A.篮球????B.乒乓球????C.足球
4.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
5.用注射器分别吸入一些空气和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同样的力向里推活塞,比较容易推进去的是(??)。
A.水????B.空气
6.下列物体中靠风力工作是(??)。
A.帆船????B.篮球????C.电风扇
二.填空题(共6题,共14分)
1.零下十摄氏度写作(???)。
2.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
3.(???)其实就是我们周围流动的空气。
4.风吹来的方向叫(???),西北风是指从(???)方向吹来的风。
5.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
6.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一天中气温最低的时候,一般是夜里12时左右。(??)
2.空气占据空间。(??)
3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
4.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)
5.同一个气球,干瘪时和充了气后的质量是一样的。(??)
6.风是我们周围流动的空气。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
3.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
4.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
5.测量降雨量要注意什么?
七.综合题(共3题,共29分)
1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.949%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压);1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。
1.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
2.空气是一种(?)气体。
A.单一气体?????B.混合气体?????C.氧气
3.在标准状况下,1立方米的空气质量是(?)。
A.1.29克?????B.1.29千克?????C.1.29吨
4.燃烧现象的发生主要借助空气中的(?)。
A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳
2.关于空气。
小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。
1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)
2.上面的实验证明空气(??)。
A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量
3.我猜测压缩后空气的质量会(??)。
A.减少????B.增大????C.不变
3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.-10℃
2.快
3.风
4.风向;西北
5.热胀冷缩
6.气温计
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.帮助我们预测明天的天气,给我们准备的时间。
2.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。
3.积云;层云;卷云
4.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
5.答:(1)降雨
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