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以翻转课堂为翼,助力高中生信息技术问题解决能力提升
一、引言
1.1研究背景
在数字化时代的浪潮下,信息技术已深度融入社会的各个层面,成为推动社会发展与进步的核心动力。从经济领域的电子商务、智能物流,到医疗领域的远程诊断、电子病历管理,再到教育领域的在线学习、智能教学系统,信息技术的广泛应用正深刻地改变着人们的生产生活方式、工作模式以及学习途径。具备良好的信息技术素养,已然成为现代人不可或缺的关键能力之一。
高中阶段作为学生成长和发展的关键时期,高中信息技术教学显得尤为重要。它不仅是学生获取信息技术知识和技能的重要途径,更是培养学生信息素养、创新能力和综合素养的关键环节。通过高中信息技术课程
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