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基于智慧生成导向的初中信息技术课堂活动创新设计与实践探究
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1时代发展对信息技术人才的需求
在当今数字化时代,信息技术以前所未有的速度迅猛发展,深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式,成为推动社会进步和经济发展的核心动力。从日常的智能移动设备、便捷的在线支付,到复杂的人工智能、大数据分析、云计算等技术,信息技术已广泛渗透到各个领域,成为各行业创新发展的关键支撑。
随着信息技术在社会各领域的深度融合与广泛应用,对具备创新能力和实践能力的信息技术人才的需求日益迫切。在科技领域,软件工程师、算法设计师、数据科学家等需要不断创新,开发出更智能、高效的软件和算法
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