高中数学第四章典型统计案例4.1随机对照试验案例.pptxVIP

第4章经典统计案例;

4．1随机对照试验案例

【课标要求】

1.了解随机对照试验意义．

2.了解随机对照定义，掌握随机对照试验方法．;

1.搜集数据方法有：从 中进行抽样；从 中得到 数据．

2.为了能客观分析评价试验结果，能够把试验对象分为

和 ．

3.随机对照试验： 选取试验组 叫随机对照试验．随机选取对照组是十分必要，不然可能得犯错误结论．;

4.随机对照试验中试验组和对照组除试验组使用某一特定条件外，两组 一样长短；除试验设计人员外， 都不知道哪个组是试验组，哪个组是对照组．

5.抚慰剂：把 中处理方法(让试验人员和对照组组员迷惑分不清楚哪组是试验组，哪组是对照组)叫抚慰剂．;

怎样安排随机对照试验？

提醒把试验对象随机分成试验组和对照组，以确保能客观分析评价试验结果，为了得到更真实结果，有时还需要其它伎俩配合．;

1．在班会课上，优异班干部评选，哪种方式更能表达学生正确观点()．

A．采取无记名投票

B．抛硬币看正面朝上多少

C．采取记名投票

D．举手表决

答案A;

2．关于随机对照试验以下说法正确是()．

A．试验对象能够依据主观意愿选取

B．能够让参加试验对象知道自己分到哪一组：试验组 还是对照组

C．随机对照试验中包含试验组和对照组

D．对于对照组任其自然最科学

答案C;3．为了检测某种疫苗对治疗某种疾病疗效，采取随机对照研究方案，对每一个参加试验对象①方法决定是否将他编入试验组，随机??成试验组和对照组，给对照组组员注射生理盐水，在试验中称为②，它作用是③.

答案①用类似投掷硬币或者随机抽样；②抚慰剂；③防止试验人员和参加者心理作用影响试验结果;

4．在随机对照试验中，要把试验对象________分成试验组和对照组，以使得到结果更真实．

答案随机;

1．随机对照试验方法

把试验对象随机分成试验组和对照组，对试验结果进行分析．;2．随机对照试验中应注意事项：①有合理样本容量；②试验必须有试验组和对照组；③试验组和对照组组员是随机选取，确保每个参加试验对象进入试验组机会均等；④试验组和对照组必须同时开展，试验条件和环境必须保持一致，且试验期限一致；⑤除试验设计人员外任何人都不知道哪个是试验组，哪个是对照组；⑥普通情况下，对照组要使用抚慰剂．

3．随机对照试验原理：①用样本预计总体；②对从试验组搜集上来试验结果作出客观评价．;

题型一概念辨析

【例1】以下说法中正确有________．

①随机对照试验中，试验对象为奇数个；

②试验组和对照组能够分开开展研究，先做一组，再做另外一组；

③试验组和对照组试验期长短能够不一样；

④有适当样本容量，样本容量不能太少也不能太多；

⑤随机对照试验中试验组选取应确保随机性．;解析①错．因为随机对照试验中，试验对象个数不确定，只要试验对象有对照即可；

②错．随机对照试验中试验组和对照组必须同时开展研究，确保条件和环境保持一致；

③错．试验组和对照组试验期一样才有说服力；

④对