教科版小学三年级上册科学期末测试卷（研优卷）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（??）。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

2.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

3.热气球上升主要是因为（??）。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

4.下列有关空气的特征，描述错误的是（??）。

A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩

5.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

6.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

二.填空题(共6题，共20分)

1.雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。

A.固态

B.液态

C.气态

2.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

3.天气预报通过（???）、广播、（???）、网站、公共显示屏等向（???）发布和传播。

4.水蒸气和水的区别：水蒸气是（???）、（???）的，而水不是。

5.大团、堆积的云告诉我们，今天可能会（???）。

6.制作（???）是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

2.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

3.气球里装上了空气之后，我们就能够看见空气的颜色了。（??）

4.百叶箱是用来放置气温计和湿度仪的木箱。（??）

5.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

6.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

2.请设计一个实验，证明空气是有质量的？

3.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

5.用气泡图表示空气的特点和作用。

七.综合题(共3题，共20分)

1.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。

（1）我们看到的现象是（???）。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（???）

（3）以上实验现象说明（???）。

2.实验探究。

1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（???）

2.取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（???）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（???）端的小桶里加人豆子。

3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（???）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（???）端的小桶里加人豆子。

3.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.A；C

2.不同的

3.电视；报紙；社会

4.看不见；摸不到

5.下雨

6.天气日历

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.潮湿的衣服被晒干了；刷过的碗晾一段时间水不见了；用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。

2.空气是有质量的，但是它的质量很轻，我们在测一袋空气的质量时，可以用天平等这样的物品来做标准物。一定量的空气有一定的质量，可以用不同的物体来衡量。能用简易天平和不同物体来衡量一袋空气的质量。我们可以借助豆子和皮球来验证空气有质量。

3.做饭时，利用空气帮助燃烧；把空气装进充气玩具里；利用空气流动来发电；等等。

4.瓶中装半瓶水，用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处，一根吸管插入水中，另一根吸管不接触水，然后对着没接触水的吸管吹气，使瓶内的气压大于外界的大气压，水就会沿着另一根吸管流出来。

5.如下：

七.综合题

1.纸团没湿；有气泡冒出，纸团