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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图,往平衡的天平一端的皮球里打气,皮球这一端会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
2.水沸腾后温度会(??)。
A.下降?????B.上升?????C.保持不变
3.关于空气的表述,不正确的是(??)。
A.空气没有气味????B.空气有固定体积????C.空气像水一样流动
4.零下二摄氏度写作(??)。
A.–2℃?????B.零下2℃?????C.0~2℃
5.下列(??)不是降水的形式。
A.大雪????B.冰雹????C.结冰
6.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。
A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化
二.填空题(共6题,共18分)
1.使用(???)可以告诉我们下了多少雨。
2.空气的流动形成了(???),风向是风(???)的方向。
3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。
4.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。
5.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。
6.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
三.判断题(共6题,共12分)
1.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)
2.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(??)
3.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。(??)
4.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)
5.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)
6.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共34分)
1.请你说写出2条有关天气的谚语。
2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
4.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
5.测量水温的方法是什么?
七.综合题(共3题,共25分)
1.写一写,画一画。
2.酒精灯是一种常见的仪器。
请写出酒精灯各部分的名称。
1.酒精灯里装的液体是(???)。
2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。
A.①????B.②????C.③
3.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。
这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。
3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)
A.每次加入10克食盐??B.每次加入5克食盐??C.每次加入2克食盐
4.相同条件下,关于食盐和白糖的溶解能力说法正确的是(??)
A.白糖的溶解能力强??B.食盐的溶解能力强??C.白糖和食盐的溶解能力相同
5.最后,小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,这几天后他发现(??)。
A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒
B.杯子底部原有的少量颗粒不见了,蒸发到空气中了
C.没有什么变化,和原来一样
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.雨量器
2.风;吹来
3.天气日历
4.天气;天气
5.16-18克、6-8克;少
6.水
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
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