通过知识产权素养教育提升研究生创新能力的实践探索.docxVIP

通过知识产权素养教育提升研究生创新能力的实践探索

目录

通过知识产权素养教育提升研究生创新能力的实践探索（1）．．．．．．4

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

知识产权素养教育概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1知识产权素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2知识产权素养教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3国内外知识产权素养教育现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

研究生创新能力培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1研究生创新能力的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2影响研究生创新能力培养的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.3现有培养模式的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

知识产权素养教育提升研究生创新能力的理论基础．．．．．．．．．．．17

4.1创新能力培养的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2知识产权与创新能力的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3知识产权素养教育在创新能力培养中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．22

知识产权素养教育提升研究生创新能力的实践路径．．．．．．．．．．．23

5.1教育内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2课程体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3教学模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.4实践平台搭建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

效果评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

7.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

7.2效果评估方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

7.3学生反馈与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

通过知识产权素养教育提升研究生创新能力的实践探索（2）．．．．．40

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

知识产权素养教育的内涵与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.1知识产权素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.2知识产权素养教育的价值分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.3知识产权素养教育在研究生教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．49

提升研究生创新能力的目标与原则．．．．