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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。
A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜
2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
3.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。
A.大风?????B.大雨?????C.大雾
4.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
5.一杯浓盐水的杯底还有未溶解的盐,我们可以用(??)的方法使杯底的盐溶解。
A.不断搅拌?????B.往杯中加水?????C.使杯中的水蒸发
6.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化(??)。
A.形状改变????B.颜色改变????C.性质改变
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)是风每秒钟行进多少米。
2.-3℃读作(???)。
3.乌鸦喝水是利用石头占(???)的特点来取水的。
4.食盐(???)溶解在水中;面粉(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
5.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
6.温度的单位常用摄氏度表示,其符号是(???)。要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于(???)进行测量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(??)
2.我们生活在空气当中。(??)
3.水结冰是因为受热了。(?)
4.西风就是从东边刮向西边的风。(??)
5.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。(??)
6.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请你说一说风的成因。
2.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
5.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
七.综合题(共3题,共20分)
1.完善下列表格。
2.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。
3.十八世纪,法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。
有一次他们看到碎纸片在火上飞舞,忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球,成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子,放入一只鸡、一只鸭和一只羊,将它们载离地面,气球在空中飘行了8分钟,这被公认为世界上第一个热气球。
1.世界上第一个热气球是(??)人发明的。
A.中国????B.法国????C.德国
2.第一次随热气球升空的动物不包括(??)。
A.鸡????B.鸭?????C.鹅
3.热气球升空的原理是(??)。
A.气球的材质很轻?????B.热空气上升?????C.受到风力作用
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.风速
2.零下三摄氏度
3.空间
4.可以;不可以
5.A;C
6.℃;温度计
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.因为空气受热上升,然后使空气流动,所以就形成了风。
2.瓶中装半瓶水,用橡皮泥把两根吸管密封在瓶口处,一根吸管插入水中,另一根吸管不接触水,然后对着没接触水的吸管吹气,使瓶内的气压大于外界的大气压,水就会沿着另一根吸管流出来。
3.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第
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