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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下表示阴天的天气符号的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

3.天气状况可以根据云量来划分，当天空中布满乌云时是（??）。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（??）。

A.空气有一定的体积?????B.空气能流动?????C.空气比水轻

5.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

6.在做蒸发食盐水的实验中（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

二.填空题(共6题，共28分)

1.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

2.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

3.天气总是在不断地变化，有时（???），有时（???）。

4.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中，能溶于水的是（???）、（???），不能溶于水的是（???）、（???）。这四种物质放入水中后，能用过滤的方法分离出来的是（???）、（???）。

5.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

6.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

2.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

3.加热袋子里的空气时，可以用蜡烛直接加热。（??）

4.100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（??）

5.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

6.水结冰后体积不会发生变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将常见温度与对应数值用线连起来。

人体正常温度?????100℃

水沸时的温度?????50℃

水开始结冰时的温度??37℃

夏天室内温度????30℃

阳光下水泥地面的温度?0℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.怎么用天平来比较物体的质量？

七.综合题(共3题，共22分)

1.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

（1）将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。

（2）重复几次实验，同时画下你观察到的现象。

（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。

（4）准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

正确顺序为：（???）。

2.我国新冠疫情的控制已经取得很大的成效。但是自6月以来，进口冷冻食品尤其是冷冻生鲜产品外包装不断检出新冠病毒“核酸阳性”。冷冻产品一般都需要控制在－18℃左右。在此冷链过程中，病毒等微生物不会被冻死也不会生长繁殖，能一直保持存活状态。

1.新冠病毒通过咳嗽或打喷嚏在空气传播，说明空气具有（??）的特点。

A.占据一定的空间???B.能压缩???C.会流动

2.根据资料，以下说法不正确的是（??）。

A.病毒在0℃以下也能存活

B.冷冻产品严禁购买

C.对于购买的生鲜冷冻食品，到家后可优先对于外包装进行清洗灭菌，并及时清洁双手

3.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围