应急医疗救援知识培训.pptx

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CATALOGUE目录CATALOGUE目录应急救护概述心肺复苏(CPR)与自动体外除颤器(AED)使用常见急症与意外伤害的应急处理应急救护培训的组织与实施应急救护知识普及与宣传应急救护的未来发展与挑战

应急救护概述01

应急救护的定义与目的应急救护是指在突发状况下，为伤病者提供最初的、及时的、临时的救护措施。应急救护的目的是在专业医疗救援到达之前，减轻伤病者的痛苦，降低伤残率和死亡率。

对于伤情严重的伤病者，应优先进行救护，以挽救生命。优先处理危重伤员合理利用现场的人力、物力和时间等资源，提高救护效率。有效利用资速判断危险情况，迅速采取救护措施。快速反应在救护过程中，要确保自身的安全，避免自身受伤。自我保护应急救护的基本原则

应急救护的法律法规《中华人民共和国突发事件应对法》规定公民有参与应急救援的义务。《中华人民共和国急救医疗条例》规定了急救医疗的体系、制度以及应急救护人员的职责和权利。《中华人民共和国红十字会法》规定了红十字会组织在应急救护中的职责和作用。《国际红十字和红新月运动章程》提倡在全球范围内开展人道主义救援行动，保障应急救护人员的合法权益。

心肺复苏(CPR)与自动体外除颤器(AED)使用02

CPR的基本步骤与技巧胸外按压救援者将一只手掌放在受害者胸骨中央，另一只手掌覆盖在上面，使用身体重量进行垂直按压，按压深度为5-6厘米，频率为每分钟100-120次。开放气道人工呼吸将受害者头部转向一侧，以便排出口腔内的呕吐物或分泌物，然后将头部仰起，使呼吸道保持开放状态。救援者深吸一口气，用口唇严密地罩住受害者的口鼻，进行两次人工呼吸，每次吹气时间为1秒钟以上，观察胸廓的起伏情况。123

AED的操作流程与注意事项根据AED的型号，按照说明书的提示进行操作，通常需要按下开关或打开盖子。打开AED01AED会自动分析受害者的心律，判断是否需要除颤。在分析心律时，确保没有人接触受害者。分析心律03将AED的电极贴片粘贴在受害者的胸部，通常是一个贴在右侧胸部上方，另一个贴在左侧肋缘下方。确保电极贴片与皮肤紧密贴合。贴电极02如果AED建议除颤，确保没有人接触受害者，按下除颤按钮进行除颤。AED会自动完成除颤操作。进行除颤04

案例一救援人员在AED分析心律时开始进行CPR，AED检测到可除颤心律并提示进行除颤，救援人员按下除颤按钮完成除颤，随后继续进行CPR，直到专业医护人员到场接手。案例二一名目击者在受害者突然倒地后立即进行CPR，并呼叫急救人员。急救人员到达现场后，立即使用AED进行除颤，然后进行CPR，受害者最终恢复自主循环并送往医院进一步治疗。CPR与AED联合使用的案例分析

常见急症与意外伤害的应急处理03

心搏骤停的识别与处理识别心搏骤停检查患者是否有意识、呼吸和心跳，若无则立即进行心肺复苏。心肺复苏操作步骤C-A-B顺序，即先胸外按压，再开放气道，最后人工呼吸；持续进行，直至患者恢复自主循环或专业救援人员到达。复苏后处理确保患者呼吸道通畅，观察生命体征，采取保暖措施，并尽快送往医院进一步治疗。

创伤急救的基本原则止血对于出血伤口，应迅速采取止血措施，避免患者失血过多。包扎用干净纱布或绷带对伤口进行包扎，保护伤口免受污染和进一步损伤。固定对于骨折患者，应进行妥善固定，避免骨折部位移动加重损伤。转运将患者迅速转运至安全地点，以便进一步救治。

迅速脱离毒物，保持呼吸道通畅；对于口服中毒者，可采取催吐、洗胃等措施；及时送往医院救治，告知医生中毒物种类和中毒时间。中毒处理迅速将患者救离水源，清除口鼻内异物和积水；进行人工呼吸和胸外按压等急救措施；及时送往医院救治，注意保温和防止并发症。溺水处理中毒、溺水等特殊情况的应急处理

应急救护培训的组织与实施04

培训课程的设计与内容安排介绍应急救护的基本原则、目的和重要性，以及应急救护的场景和对象。应急救护基本概念包括心脏病、中风、呼吸衰竭等常见急症，以及各类创伤、骨折、中毒、溺水、窒息等意外伤害的处理方法。培训应急救护人员的心理素质，教授如何在紧急情况下保持冷静、应对压力，以及如何进行自我调适。常见急症与意外伤害处理教授胸外按压、人工呼吸、止血、包扎、固定、搬运等应急救护技能，以及AED等急救设备的使用。应急救护技理健康与自我调适

培训师资的选择与培训专业背景与资质选择具有医学、护理、急救等相关专业背景和培训资质的师资，确保培训内容的专业性。教学经验与技能定期培训与考核优先选择有丰富教学经验和急救技能的师资，以提高培训效果。对培训师资进行定期培训和考核，确保其知识更新和技能熟练。123

通过笔试或在线测试等方式，对应急救护培训的理论知识进行考核。通过模拟演练或实操考核等方式，对应急救护培训的实操技能