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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。
A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大
2.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
3.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
4.假如两个人在月球上散步交流,必须要(??)才能顺利进行。
A.大声说话?????B.使用无线电设备?????C.小声说话
5.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了,他应该(??)。
A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹
6.呼吸时,下列说法正确的是(??)。
A.吸气时,胸腔收缩,腹部放松?????B.吸气时,胸腔扩张,腹部收缩?????C.呼气时,胸腔扩张,腹部收缩
7.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是(??)。
A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车
8.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
9.用力弯曲钢尺,钢尺没有发出声音,是因为钢尺(?)。
A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够
10.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。
A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品
二.填空题(共10题,共50分)
1.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。
2.根据声音的产生可分为:(???)、(???)和(???)三大类。
3.鼓声是由(???)振动产生;二胡的声音是由(???)的振动产生。
4.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
5.车上有许多地方的表面做得很粗糙,比如轮胎表面、刹车片和坐垫,其实是为了(???)摩擦力。
6.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳等。
7.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
8.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时,用来切割食物的牙齿主要是(???),用来咀嚼食物的是(???),用来撕碎食物的是(???)。
9.无论是白天还是晚上,我们都在(???),使(???)进入血液,同时排出(???)到体外。
10.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
三.判断题(共10题,共20分)
1.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)
2.使用滴管时,不小心把滴管口与食物接触是没事的。(???)
3.耳郭具有收集声音的作用。(??)
4.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。(?)
5.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
6.音高和音量没有什么区别。(??)
7.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)
8.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)
9.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)
10.声音可以用大小多少进行描述和记录。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.连一连。
拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋
用力敲击锣?????听到的声音低
轻轻敲击锣
鼓皮振动得快?????听到的声音强
鼓皮振动得慢
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱
弹拨伸出桌面距离短的尺子
2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共5题,共28分)
1
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