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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了(??)。
A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看
2.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。
A.????B.??C.
3.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
4.小楠最近要减肥,(??)是最佳的减肥方法。
A.到药店买减肥药?????B.尽量少吃或不吃食物?????C.适当的体育锻炼加上合理的膳食
5.体育课进行100米跑后,同学们出现的现象是(??)。
A.呼吸比较深,呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅,呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加
6.摩擦力的方向与物体运动的方向(??)。
A.相同????B.相反????C.都有可能
7.耳廓的作用是(??)。
A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音
8.一天中的食物,我们吃最多的是(??)。
A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类
9.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
10.下面说法中,错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
二.填空题(共10题,共44分)
1.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入(???)呼出(???)的过程,是生命存在的基本特征。
2.声音的传播是以(???)的形式传播的。
3.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一,把碘酒滴在淀粉上,滴碘酒的地方会变为(???)。
4.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
5.物体间接触面越光滑,摩擦力就越(???);物体间接触面越粗糙,摩擦力就越(???)。
6.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。
7.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
8.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。
9.影响弦的音高的因素,有弦的(???)、弦的(???)。
10.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。(??)
2.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)
3.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
4.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时,拉小车的绳子越短越好。(??)
5.琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。(??)
6.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)
7.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(???)
8.西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。(???)
9.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢没有变化。(??)
10.每个人的体质和性别、身高、体重等不同,肺活量的正常标准也是不同的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声波
耳廓????将声波转化为振动
听神经???将振动转化为听觉信号
外耳道???传递声音
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
4.声音是怎样进行传播的?
5.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
七.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说
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