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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是(??)。
A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度
2.早餐,我吃了一碗青菜牛肉面,应该记录为(??)种食物。
A.1????B.2????C.3
3.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。
A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪
4.同一首乐曲的音符中,(?)。
A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强
5.下面选项中,鞋底与地面之间的摩擦力最大的是(??)。
A.旱冰鞋????B.溜冰鞋????C.球鞋
6.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(??)。
A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉
7.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”,应该选用的实验材料是(??)。
A.??B.??C.
8.下列(??)不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩?????B.经常开窗通风?????C.经常吸二手烟
9.下面物体中,靠反冲力运动的有(??)。
A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮
10.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过(??)从话筒传到听筒的。
A.空气?????B.棉线?????C.纸杯
二.填空题(共10题,共44分)
1.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。
2.最近手指间有一些脱皮,需要多吃含有(???)的食物。
3.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
4.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
5.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
6.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
7.声音以(???)的形式传播。
8.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
9.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
10.水是生命之源,人体的(???)都离不开水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)
2.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
3.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)
4.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。(?)
5.我们无时无刻不在呼吸。(??)
6.当鼓发出强弱不同声音时,鼓面的振动幅度没有区别。(??)
7.溜肉段很好吃,每天多吃些,韭菜有味,我们就可以不吃了。(??)
8.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。(???)
9.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)
10.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。
敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋
????????
???????能够发声??不能发声
2.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.声音是怎样进行传播的?
2.我们怎样保护自己的听力?
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
5.蒙头大睡为什么会感到气闷?
七.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分
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