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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。
A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳
2.在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多;橡皮筋产生的弹力(?)。
A.不变????B.越大????C.越小
3.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变
4.植物制造养料所必需的原料是(??)。
A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气
5.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有(??)。
A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质
6.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
7.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物。”他描述的是(??)。
A.白齿????B.门齿????C.犬齿
8.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。
A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点
9.让橡皮筋发出声音的做法是(?)。
A.拉伸皮筋??????B.按压皮筋??????C.弹拨皮筋
10.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。
A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强
二.填空题(共10题,共36分)
1.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。
2.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。
3.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。
4.我们人耳里面的(???)很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
5.吹竖笛的时候是(???)在振动。
6.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。
7.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。
8.我们的发声器官是(???)。
9.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、胃、小肠和(???)。
10.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。(??)
2.食道像一根管子,用来输送食物。(???)
3.地球上所有物体都受到向下的重力。(??)
4.乐器虽都能发出悦耳的声音,但发声的部位不同。(??)
5.耳廓可以放大声音。(?)
6.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。(??)
7.声音的音高与振动快慢有关,音量与振幅大小有关。(??)
8.除呼吸外,饮食是我们从外界获取能量的重要活动。(???)
9.声音能引起周围物质的振动。(??)
10.人说话时,声带在不断地振动。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
2.把下列对应的内容连起来
用力拨动橡皮筋?????听到的声音弱
轻轻拨动橡皮筋?????听到的声音强
弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音高
弹拨伸出桌面距离短的尺子??听到的声音低
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共26分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?
3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
4.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
5.科学的膳食原则是什么?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
八.综合题(共2题,共18分)
1.按要求回答问题。
(1)如图,闹钟
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