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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
2.
下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是(???)。
A.???????B.??????C.
3.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
4.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是(??)。
?
A.甲、乙????B.乙、丙????C.丙、丁????D.甲、丁
5.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
6.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。
A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺
7.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()
?
A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性
8.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的(??)极会相互吸引。
A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行
9.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
10.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
二.填空题(共10题,共54分)
1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时,我们感受到的现象是曲别针在磁铁(?????)时受到了更大的吸力,远离(?????)吸力也来越小,在(?????)的位置几乎没有感觉到吸力。
2.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
3.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
4.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
6.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
7.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
8.人体外形是(???)对称的。
9.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。
?
(?????)???(?????)
10.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(??)
2.同时运用多种感觉器官进行感知,可以使判断的证据更丰富,结果更准确。(??)
3.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
4.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
5.鼻子能帮助观察物体的味道。(??)
6.环形磁铁没有磁极。(??)
7.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
8.磁铁不能吸引镍。(??)
9.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。(??)
10.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共26分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.简单说一说指南针的使用方法。
3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
5.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?
六.综合题(共3题,共18分)
1.请将下列步骤排序。
(?)转动指南针。
(?)把指南针放平。
(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
(?)让磁针自由转动。
(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是(???)。
2.将一条形磁铁悬挂,手拿另一条形磁铁,当两磁铁的磁极互相靠近时,会有什么现象?把结果记录入下表。
3.2000多年前
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