教科版二年级下册科学期末测试卷精选.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

2.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

3.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

4.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

5.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

6.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

7.磁铁的磁极有（??）个，指南的叫南极，用字母（??）表示；指北的磁极叫北极，用字母（??）表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

8.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

9.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

10.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

二.填空题(共10题，共50分)

1.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

2.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

3.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

4.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

5.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

6.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

7.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

8.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

9.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

10.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（??）

2.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（??）

3.条形磁铁有两个极。（??）

4.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。（??）

5.磁铁每次指示的方向都是不同的。（??）

6.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来。（??）

7.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（??）

8.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。（??）

9.在我们的时间胶囊里面，我们可以记录下时间、年龄、身高、体重、臂长等等信息。（??）

10.磁铁隔着布也能吸铁。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共30分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的？画一画，并标出磁极。

4.磁铁宝宝相遇记

有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手，想和对方握握手。突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。