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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.在“翻拍手”游戏中，我们用到了（??）。

A.?????B.?????C.

2.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

3.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

4.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

5.下面的（??）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用?????B.可以让所有的金属都动起来?????C.施力者不是人

6.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

7.关于条形磁铁，下列说法正确的是（??）。

A.各个部分的磁力都一样大?????B.中心的部分叫做磁极?????C.可以把其他物体也变得具有磁性

8.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

9.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

10.我们把两个相同的磁极叫（?），不相同的磁极叫（?）。

A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极

二.填空题(共10题，共42分)

1.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

2.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

3.人与其他（???）一样，也会经历由出生到死亡的过程。

4.磁铁能指示（?????）方向，指南的磁极叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的磁极叫（?????），用字母（?????）表示。

5.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

6.（?????）和（?????）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

7.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

8.（?????）是我国古代四大发明之一，它是根据磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

9.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

10.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

2.指甲剪短后不可以再生长。（??）

3.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

4.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次，就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。（??）

5.无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（??）

6.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（??）

7.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

8.磁铁在任何情况下都能指示南北方向。（??）

9.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。（??）

10.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。

五.简答题(共5题，共29分)

1.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

4.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

5.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？

六.综合题(共3题，共17分)

1.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

2.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照片和身体情况，请回答相关问