1.1细胞生活的环境课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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热烈欢迎选择生物目标

细胞水平物质与能量观基因水平结构与功能观进化与适应观稳态与平衡观生态观个体水平群体水平生命观念

发酵工程细胞工程基因工程

第一节细胞生活的环境

水和一、单细胞生物生活的环境1、水环境2、养料和O2、废物3、适宜的温度细胞结构决定了单细胞生物主要生活在水环境中。

体其他生物的细胞生存在什么样的环境中?1、人类的血细胞与单细胞生物的细胞结构是否相同?2、人体内其他细胞物生活环境是怎么样的呢?基本相同适应于在水环境中生存

二、人体内的液体环境体液?细胞内液?细胞外液?

血液=血浆离心(血液=血浆+血细胞)

组织液:存在于组织细胞间隙的液体。血浆通过毛细血管动脉端渗出到细胞间隙——组织液的主要来源。组织液大部分通过毛细血管静脉端(约90%)回收,少部分进入淋巴管。绝大多数细胞浸浴在组织液中,因此组织液是绝大多数细胞直接生活的环境。组织液为(组织)细胞提供营养物质,细胞代谢废物也透过细胞膜进入组织液。

淋巴液:淋巴管内的液体部分毛细淋巴管由单层细胞构成,其末端(盲端)允许组织液流入毛细淋巴管,不允许倒流。淋巴管中的淋巴液最终通过淋巴循环汇入血浆。淋巴液是淋巴细胞等直接生活的环境。

血浆组织液淋巴液毛细血管动脉端毛细血管静脉端淋巴循环10%毛细淋巴管细胞外液构成的液体环境叫做内环境组织细胞营养物质、O2代谢废物、CO2三、细胞外液——人体内细胞生活的环境

三、细胞外液——人体内细胞生活的环境①组织细胞②红细胞③淋巴细胞④毛细血管壁细胞⑤毛细淋巴管壁细胞组织液血浆血浆和淋巴液血浆和组织液淋巴和组织液

四、细胞外液的成分血细胞直接生活的环境都有哪些物质?

四、细胞外液的成分水90%蛋白质(血浆蛋白)7%~9%无机盐1%血浆运输的其他物质葡萄糖、O2、激素、三酰甘油尿素、肌酐、尿酸、CO2等血浆的化学成分

四、细胞外液的成分内环境中应该有哪些物质?①从外界吸收进入内环境的_____________,如氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸、维生素、水、无机盐等。②机体细胞产生的_______________,如尿素、肌酐、尿酸等。③______(氧气和二氧化碳)。④细胞与细胞之间进行信息传递的______________:如激素、神经递质等。⑤细胞产生的,进入内环境直接起作用的物质,如_____________________(二者都是分泌蛋白)等。汉水丑生侯伟作品营养物质代谢废物气体信息分子抗体、血浆蛋白

四、细胞外液的成分汉水丑生侯伟作品注意:内环境各组分之间的成分并非完全相同。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少。汉水丑生侯伟作品

五、内环境的理化性质内环境的物理化学性质渗透压:指溶液中溶质微粒对水的吸引力。1、渗透压思考:渗透压与浓度有何关系?血浆渗透压大小主要与___________________的含量有关。胞内K+浓度比胞外高许多倍胞外Na+浓度比胞内高约许多倍正相关汉水丑生侯伟作品无机盐、蛋白质Na+和Cl-细胞外液渗透压的90%以上来源_____________。

五、内环境的理化性质汉水丑生侯伟作品输液用的生理盐水是_______________________________,输液用的葡萄糖液的质量分数一般为5%。这些溶液的渗透压与细胞外液的渗透压大致相同,所以是血浆等细胞外液的____________。如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%,则会造成组织细胞____________,无法保持正常的形态,无法行使正常的功能。注射静脉注射(血浆)肌肉注射(组织液)汉水丑生侯伟作品血浆的渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。质量分数为0.9%的NaCl溶液等渗溶液吸水或失水

汉水丑生侯伟作品汉水丑生侯伟作品当由于某种原因导致血浆渗透压降低或者组织液渗透压升高时,水分会过多的进入组织液,出现组织水肿。血浆渗透压降低组织液渗透压升高毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液代谢产物增加组织水肿水分子血浆蛋白减少组织蛋白增多营养不良肾小球肾炎肝功能受损过敏反应组织损伤淋巴循环障碍组织细胞代谢旺盛

五、内环境的理化性质汉水丑生侯伟作品汉水丑生侯伟作品内环境的物理化学性质:酸碱度正常人的血浆近中性,pH为7.35~7.45。细胞外液中的H2CO3/HCO3-、H2PO4-/HPO42-可维持细胞内的酸碱平衡。人体细胞外液温度一般维持在37℃左右

六、内环境与外环境物质交换

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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