教科版二年级下册科学期末测试卷及完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.我们把两个相同的磁极叫（?），不相同的磁极叫（?）。

A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极

2.

下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（???）。

A.???????B.??????C.

3.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

4.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

5.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

6.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

7.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

8.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

9.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

10.可以观察气味的器官是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.磁铁磁性最强的地方是（?????）。

2.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

3.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

4.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

5.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

6.分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。

①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?

⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?

⑨磁条卡??⑩门吸?

记录信息:（?????）???

振动发声:（?????）???

相互作用:（?????）

7.自作磁针时，先用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦钢针，多摩擦几次，再测试一下钢针是否具有（?????）。

8.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

9.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

10.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中，我们只做一次实验就可以了。（??）

2.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

3.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。（??）

4.我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。（??）

5.舌头能尝得出很多种味道。（??）

6.隔着水是不能使小车动起来的。（??）

7.从外部看，人身体的左右基本对称。（??）

8.薯片是健康食品。（??）

9.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（??）

10.指南针是利用磁铁能够吸铁的特点制成的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共27分)

1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

2.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

3.打篮球是常见的体育运动，请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

5.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共3题，共26分)

1.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是（???）分；小天的总得分是（???）分。

3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（??）

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比，（）的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能