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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.做成小动物的橡皮泥,还是原来的物质吗?(?)
A.不是????B.是????C.无法判断
2.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(??)。
A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数
3.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是(??)。
A.试管????B.酒精灯????C.温度计
4.相同条件下,冰和冰激凌融化情况是(??)。
A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些
5.给冰(??),冰会融化。
A.加热?????B.加盐?????C.降温
6.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。
A.120℃??????B.70℃??????C.100℃
7.100毫升水大约能溶解(??)的食盐。
A.20克?????B.36克?????C.100克
8.用带漏斗的塞子紧紧塞住瓶口,然后把水倒进漏斗,水流不进瓶子里,这是因为(??)。
A.漏斗的颈部太细了
B.瓶内空气占据一定的空间
C.倒人的水太少了
9.早晨,小明看到红旗飘向了太阳升起的方向,所以风向是(??)。
A.东风????B.西风????C.西北风
10.下列不属于天气现象的是(??)。
A.暴雨?????B.多云?????C.地震
二.填空题(共10题,共38分)
1.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
2.注射器中装半管空气,往里压活塞,说明空气可以(???),松手发现活塞会弹回去,说明(???)的空气有弹性。
3.(???)是人类最早的航空工具。
4.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为(???)。
5.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
6.我们把物体分为(???)、(???)、(???)三类。空气是(???)。
7.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
8.水结成冰后,就从液体变成了(???)体,体积会(???)。
9.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。
10.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(??)
2.-15°C可读作零下摄氏十五度。(??)
3.雨量的等级根据二十四小时内降雨量的大小划分为小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨几个等级。(?)
4.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)
5.空气有质量,但很轻。(??)
6.用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。(?)
7.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。(??)
8.用湿布擦黑板,过一会儿黑板上的水迹就干了,是黑板吸收了水。(??)
9.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)
10.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.简答题(共5题,共30分)
1.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
5.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)
六.综合题(共3题,共24分)
1.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:
1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。
2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。
A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢
3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。
2.如图1,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。如果从A管往里面吹气,会有什么现
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