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教科版一年级下册科学期末测试卷附下载答案.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷附下载答案.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面(??)不是金鱼身体的结构。

A.骨骼????B.鱼鳍????C.触角

2.蜗牛的移动很(??)。

A.快????B.慢

3.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。

A.①?????B.②????C.③

4.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

5.没有气味的是(??)。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

6.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。

A.颜色????B.是固体????C.会流动

7.青蛙是两栖动物,生活在(??)。

A.陆地上或水中????B.陆地上????C.水中

8.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。

A.???B.???C.

9.下面是动物的是(??)。

A.老虎????B.水稻????C.西瓜

10.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

二.填空题(共10题,共62分)

1.判断物体的轻重,利用(??)的方法,更加科学、准确。

2.在(???)、(???)、(???)、(???)中都生活着鱼。

3.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。

4.蜗牛能在(???)上,(???)上,(???)上,(???)上等地方运动。

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

6.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。

7.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。

8.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

9.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

10.蜗牛生活在(???)的地方,往往在(???)后出现。

三.判断题(共10题,共20分)

1.观察不明物体时可以用口尝。(??)

2.可以同时按照两个标准分类。(??)

3.我们可以用水浇花,洗菜。(??)

4.水没有气味。(??)

5.水没有形状。(??)

6.我的脚比蝴蝶的脚多。(??)

7.我生活在陆地上。(??)

8.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

9.观察蜗牛身体时,我们可以先用肉眼观察,再用放大镜观察。(??)

10.。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?

2.我们可以从哪些方面描述水的特征?

3.写出5种你知道的动物的名字。

4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?

5.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

六.综合题(共3题,共18分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.请画出你喜欢的一种小动物,并标出动物的名称,不会写的字用拼音代替。

3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。

会飞的:(???)

会走的:(???)

会爬的:(???)

会游的:(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.C

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.天平称量

2.小溪;池塘;大河;大海

3.阳光直射;背阴

4.玻璃;菜叶;线;树枝

5.掂一掂;天平;称一称

6.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁

7.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气

8.无色;无味;透明

9.棉签;放大镜;笔;记录夹

10.阴暗潮湿;雨

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.简答题

1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

3.老虎、猴、狗、马、猫

4.能让

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