教科版一年级上册科学期末测试卷（能力提升）word版.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

2.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

3.可以利用（?）来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

4.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

5.（?）是松树的叶子。

A.?????B.?????C.?

6.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（??）

A.纸带????B.铅笔????C.电子秤

7.不是同一类树叶的为（??）。

A.?????????B.?????????C.

8.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

9.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

10.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共58分)

1.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

4.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

5.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

6.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

7.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

8.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

9.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

10.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

2.植物对人类来说很重要。（??）

3.同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（??）

4.预测结果对活动一点作用都没有。（??）

5.同一棵树的叶子，长得都没有差异。（?）

6.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

7.植物可以美化、绿化环境。（?）

8.植物是有生命的，是生物。（?）

9.植物不会运动，所以植物不是活的。（?）

10.植物都是绿色的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共20分)

1.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。

???①????②????③????④

（???）→（???）→（???）→（???）

2.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（???）

①②③

3.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.A

10.A

二.填空题

1.氧气

2.起点；终点

3.片；柄

4.