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教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(a卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附答案(a卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.天气会商的结果由(??)签发。

A.气象员????B.预报员????C.首席气象预报员

2.用于测量空气质量的仪器是(??)。

A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平

3.用注射器分别吸入一些空气和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同样的力向里推活塞,比较容易推进去的是(??)。

A.水????B.空气

4.降雨量在10.0~24.9毫米属于(??)。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

5.水、石块和空气三种物体中,能占据空间的是(??)。

A.水????B.石块????C.空气????D.以上全是

6.(??)不会流动。

A.固体?????B.液体?????C.气体

7.下列说法正确的是(?)。

A.搅拌能使不溶于水的物质溶于水?????B.温度对水溶解食盐的量有影响?????C.把物体切碎不能加快溶解的速度

8.(??)有固定的形状。

A.固体?????B.液体?????C.气体

9.下图是气象卫星拍摄到的卫星云图,从图中看,A地区即将面临(??)。

A.台风?????B.地震?????C.火山爆发

10.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。

A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

二.填空题(共10题,共30分)

1.物质溶解于水后并没有(???)。

2.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫(???)。

3.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。

4.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。

5.水在结冰过程中,要向周围(???)。

6.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。

7.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。

8.人们利用空气流动来(???)。

9.我们通常用(???)法,分离水和沙子。

10.水蒸气是(???)的水,(???)[填“有”或“没有”]固定的形状和体积,存在于空气中。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(??)

2.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)

3.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)

4.在记录天气日历时,周末或放假可以不记录。?(??)

5.空气由两种气体组成。(??)

6.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)

7.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)

8.降水的形式很多,常见的有雨、雪、云。(??)

9.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)

10.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连

15℃??刚从冰箱里取出的冰块

0℃??冰水混合物

-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后

五.简答题(共5题,共32分)

1.王老师拿热水壶倒了一杯热水后,把热水壶的木塞盖重新盖紧,结果不一会儿,木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下,热水壶盖被弹出来的原因。

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.测量水温的方法是什么?

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

六.综合题(共3题,共22分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。

小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”

小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”

小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”

小黄:“希望不要下大雨。”

2.写出酒精灯结构名称

3.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代,由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯,用于联络,这是现今世界上热气球的先驱,也足以体现中国古人高超的智慧。

1.中国是世界上最早发明热气球的国家。(?)

2.“孔明灯”最早是用来传递军事信号的。??(?)

3.孔明灯利用了空气被压缩的原理。(?)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.D

6.A

7.B

8.

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