教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（达标题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列物质，不能够被压缩的是（??）。

A.水????B.石头????C.空气

2.温度的高低（??）食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

3.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（??）。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

4.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.3℃????B.0℃????C.-3℃

5.100毫升的水大约能溶解（??）的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

6.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

7.空调一般都装在墙的上部，是因为（??）。

A.热的空气会上升，冷的空气会下降?????B.为了美观?????C.节省空间

8.糖在水中完全溶解后，说法正确的是（??）。

A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜

9.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

10.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

二.填空题(共10题，共42分)

1.用温度计测量水温时，应将温度计（???）浸入水中，不能碰到容器的底与（???）。

2.水（???）变成水蒸气，水（???）成冰，冰（???）成水，这些是水的三态变化。

3.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

4.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

5.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（???）”。

6.气温是指室外（???）地方的温度，每天应选择（???）、（???）来测量气温。

7.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

8.生活中处处都有（???）的存在。

9.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

10.扇扇子实际是用扇子带动空气（???），形成风，使人感到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

2.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

3.测量体温的叫体温计。（??）

4.水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（??）

5.河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。(??)

6.在测量水温的时候要注意，读数时温度计能离开测量的水。(?)

7.若想了解气温的变化，一定要画出柱状图。（??）

8.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

9.同－时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点不同时间的天气也可能不一样。（?）

10.空气是具有流动性的气体。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.简答题(共5题，共29分)

1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

六.综合题(共3题，共20分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）