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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.﹣8℃读作（??）。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

2.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.把食盐和小苏打溶解在相同的水中（??）。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

4.当风向标的剪头指向东时，风向是（??）。

A.西风?????B.东风?????C.有风的天气

5.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

6.观察到（??）的现象，说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

7.今天刮北风，小明要让风筝顺利飞起来应该向（??）跑。

A.西方????B.东方????C.北方????D.南方

8.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己???B.用湿抹布扑灭???C.用沙土扑灭

9.空气和水的相同点是（??）。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

10.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

二.填空题(共10题，共36分)

1.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

2.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

3.冰是（???），水是（???），水蒸气是（???）。

4.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

5.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

6.天上钩钩云，（???）。

7.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

8.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

9.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

10.在碎冰中加入较多的（?????），可以制造更低的温度。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气质量与我们的生活密切相关。（??）

2.用酒精灯加热水时，应该用内焰加热，因为内焰的温度最高。（??）

3.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)

4.食盐在水中充分溶解后会有沉淀出现。(??)

5.如果我们压缩空气，那么空气占据的空间就会减少。（??）

6.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

7.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

8.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。（??）

9.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

10.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.简答题(共5题，共27分)

1.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

六.综合题(共3题，共23分)

1.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

2.小明在实验室连续测量了一杯热