教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【全国通用】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

2.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（??）块橡皮。

A.6???????B.8???????C.17

3.柳树的叶子像（??）。

A.扇子????B.手掌?????C.眉毛

4.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

5.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长，（??）的说法是不正确的。

A.莹莹说：“要长期坚持观察”?????

B.阿星说：“只需要观察，不用记录”????

C.小金说：“要边观察边记录”?

6.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

7.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

8.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

9.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

10.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题，共42分)

1.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

2.我们通过（???）来观察世界。

3.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

4.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

9.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

10.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同一种植物的叶都是一模一样的。（??）

2.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

3.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

4.植物能释放氧气，净化环境。（??）

5.桑树叶表面是光滑的。（??）

6.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

7.测量纸带能够弯曲。（??）

8.在比较距离时，起点可以不在同一条线上。（?）

9.我们的粮食是动物提供的。（?）

10.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共14分)

1.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛，下面是他们比赛的情况。

（1）第一次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（2）第二次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（3）第三次比赛，谁的纸蛙跳得远？（???）

（4）通过三次比赛，谁的纸蛙赢了比赛？（???）

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.排序题。

回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（?）。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果