教科版三年级上册科学期末测试卷及完整答案（历年真题）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列蒸发和沸腾的说法，正确的是（??）。

A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行

B.蒸发和沸腾没有什么差别

C.蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾必须达到沸点才可以

2.要使某种物质尽快溶解，方法（??）比较好。

A.??B.??C.

3.给自行车轮胎充气是利用了空气（??）的性质。

A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动

4.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

5.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

6.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入杯中

C.毎次都加2克

7.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

8.空调一般都装在上部,主要是因为（??）。

A.热的空气会往上升,冷的空气会下降?????B.装在上面比较好看?????C.装在上部，可以节省空间

9.水沸腾后，如果关掉火源，那么会出现（??）。

A.水会继续沸腾很长一段时间???B.“白汽”不见了???C.水中的气泡变少了

10.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共10题，共46分)

1.食盐和红糖会（???）在水中。

2.大自然的风是由于两地的（???）不同，导致（???）流动，形成了风。

3.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

4.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

5.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、（???）和（???）。

6.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

7.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

8.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

9.生活中像水一样常见的液体有（???）、（???）、（???）等。它们跟水一样，都没有固定的形状，但有一定的（???）、会（???）。

10.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

2.空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。（??）

3.50毫升的水能溶解的食盐和小苏打一样多。(??)

4.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。（??）

5.“倾盆大雨”是形容降水量的词语。（??）

6.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

7.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（??）

8.水和水蒸气都看不见、摸不着。(??)

9.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

10.只要有云，就一定会下雨。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共5题，共26分)

1.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

六.综合题(共3题，共22分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.如下图所示，水在不同条件下会发生三态变化，根据图示内容回答下列问题。

水（???）变成水蒸气，水（???）变成冰。水（???）（填“有”或“没有”）发生变化，如果发生变化，是（???）发生了变化。

3.把“受冷”或“受热”分别填在合适的（??）里。

参考答案

一.选择题