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2025年山东省潍坊市诸城市高三下学期第八周周测物理试卷
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、单选题
1.(单选)一辆汽车,以速度为v0=12m/s的速度前进,突然发现前面有石块,便以大小为6m/s2的加速度刹车,则刹车后3s内的位移为 ().
A.9m B.12mC.21m D.8m
2.下列说法正确的是()
A.光速不变原理是狭义相对论的两个基本假设之一
B.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度
C.光在介质中的速度大于光在真空中的速度
D.变化的电场一定产生变化的磁场;变化的磁场一定产生变化的电场
3.(5分)(2013·天津)如图1-1-14所示,小球用细绳系住,绳的另一端固定于O点.现用水平力F缓慢推动斜面体,小球在斜面上无摩擦地滑动,细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是
A.FN保持不变,FT不断增大
B.FN不断增大,FT不断减小
C.FN保持不变,FT先增大后减小
D.FN不断增大,FT先减小后增大
4.(2014·河南中原名校模拟)一物体自t=0时由静止开始向上做直线运动,其a-t图像如图1所示,则下列判断正确的是()
图1
A.在第4s时,物体离出发点最远
B.在0~6s内,物体的平均速度为3m/s
C.在2~4s内,物体的机械能守恒
D.在4~6s内,物体所受的合外力做负功
5.(2014·广东二校联考摸底)速率相同的电子垂直磁场方向进入四个不同的磁场,其轨迹照片如图8-2-32所示,则磁场最强的是()
图8-2-32
6.(2013·新课标全国卷Ⅰ)如图8-2-35,半径为R的圆是一圆柱形匀强磁场区域的横截面(纸面),磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面向外。一电荷量为q(q>0)、质量为m的粒子沿平行于直径ab的方向射入磁场区域,射入点与ab的距离为eq\f(R,2)。已知粒子射出磁场与射入磁场时运动方向间的夹角为60°,则粒子的速率为(不计重力)()
图8-2-35
A.eq\f(qBR,2m) B.eq\f(qBR,m)
C.eq\f(3qBR,2m) D.eq\f(2qBR,m)
7.如图6甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为FN,小球在最高点的速度大小为v,其FN-v2图象如图乙所示,则 ()
图6
A.小球的质量为eq\f(aR,b)
B.当地的重力加速度大小为eq\f(R,b)
C.v2=c时,在最高点杆对小球的弹力方向向上
D.v2=2b时,在最高点杆对小球的弹力大小为2a
8.在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是()
A.根据加速度的定义a=eq\f(Δv,Δt),当Δt非常小,eq\f(Δv,Δt)就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系
C.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加
D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点
9.(单选)如图所示是甲、乙两物体从同一位置出发的位移—时间(x-t)图象,由图象可以看出在0~5s这段时间内()
A.甲、乙两物体始终同向运动
B.4s时甲、乙两物体之间的距离最大
C.甲的平均速度小于乙的平均速度
D.甲、乙两物体之间的最大距离为2.5m
10.(单选)如图甲所示,在圆形线框的区域内存在匀强磁场,开始时磁场方向垂直于纸面向里。若磁场的磁感应强度B按照图乙所示规律变化,则线框中的感应电流I(取逆时针方向为正方向)随时间t的变化图线是
11.(单选)汽车刹车后开始做匀减速运动,第1s内和第2s内的位移分别为3m和2m,那么从2s末开始,汽车还能继续向前滑行的最大距离是()
A.1.125m;
B.1.25m;
C.1.5m;
D.1m。
12.两辆完全相同的汽车,沿水平路面一前一后均以20m/s的速度前进,若前车突然以恒定的加速度刹车,
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