教科版一年级上册科学期末测试卷精品（精选题）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列花朵中的牵牛花是（???）。

A.??????B.?????C

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.在观察植物时一般不会用到（??）。

A.?????B.?????C.?

4.测量大树树干一圈的长度时，通常选择下面哪个工具来测量？（???）

A.??????B.??????C.

5.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

6.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

7.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

8.测量物体的长度时，小立方体相比牙签测量结果（???）。

A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确

9.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比（??）。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

10.下面哪幅图表示的是“一拃”？（??）

A.??????B.??????C.??????D.

二.填空题(共10题，共66分)

1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

2.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（???）来寻找答案。

3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

4.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

5.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

6.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

7.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

8.共同的（???）是公平比较的基础。

9.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

10.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.叶是植物的一部分。（??）

2.植物生长需要光合作用。（??）

3.卷尺可以用来测量三围。（??）

4.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

5.植物都是在春天生长的。（??）

6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

7.植物都是在春天生长的。（??）

8.月季的生长需要阳光。（?）

9.所有植物都可以制作成中药材。（??）

10.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连：将大树一年四季的变化与季节用线连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共18分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.A

7.A

8.A

9.C

10.D

二.填空题

1.0；相等；重复；数字

2.实验