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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.用纸带测量桌子的高度和直接用手测量相比(??)。

A.没区别?????????B.更麻烦?????????C.更准确

2.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

3.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。

?

A.10?????????B.8?????????C.6

4.下面画圈圈的部分是植物的(???)。

?

A.茎??????B.根??????C.叶

5.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

6.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)

A.固定长度的物体?????????B.手

7.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

8.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

9.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

10.我们观察到校园里松树的叶是(??)。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

二.填空题(共10题,共58分)

1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

2.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

4.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

5.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

6.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

7.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

8.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

三.判断题(共10题,共20分)

1.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)

2.动物是“活”的,植物也是“活”的。(??)

3.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)

4.桑树叶表面是光滑的。(??)

5.植物生长需要光合作用。(??)

6.不是所有的植物都需要大量的水分。(?)

7.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

8.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)

9.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

10.叶是植物的一部分。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.简答题(共5题,共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共18分)

1.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①②③④

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

7.A

8.C

9.B

10.A

二.填空题

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