教科版一年级上册科学期末测试卷带答案（黄金题型）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

2.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

3.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

4.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

5.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

6.下面的叶子是柳树叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

7.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

8.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

9.测量作业本的宽度，最合适的物体是（?）。

A.?????B.?????C.?

10.测量大树的粗细，应选择使用（???）。

A.??????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共42分)

1.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

6.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

7.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

8.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

9.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

10.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.塑料花是有生命的。（??）

2.按照不同的比较标准，比较的结果是不相同的。（?）

3.植物不一定是活的。（??）

4.纸带上的小格可以不相同。（?）

5.把十个小立方体粘起来太麻烦，不如用一个小立方体来测量方便。（??）

6.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

7.植物都是绿色的。（??）

8.测量时要按照一定的方法进行。（??）

9.我比小枫高。（??）

10.测量一次就能得出准确的结果。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.这是谁的叶？连一连。

五.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.塑料花是植物吗？为什么？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共18分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比，测得更准确的是（??）。

A.橡皮?????B.手

2.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.C

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.形状；颜色；轻重；软硬

2.手臂；脚；手掌

3.尺子

4.叶；茎；根

5.看；闻；摸

6.纸带

7.比较高矮；比较长短；比较大小

8.叶画

9.氧气

10.零

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.B；C

4.塑料花不是植物。它没有生命。

5.使用标准工具进