教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.观察小动物的时候，不会用到的物品是（??）。

A.放大镜????B.记录本????C.剪刀

2.怎样来区分水和醋，最简单的方法（??）。

A.观察????B.品尝????C.状态

3.不能生活在水中的动物是（??）。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

4.闻洗发液的气味时，我们应该（??）。

A.把鼻子凑近了闻????B.用手扇着闻????C.怎么闻都可以

5.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（??）。

A.咬住棉签????B.缩进壳里????C.毫无反应

6.下面瓶中的液体，流动最慢的是（??）。

A.水????B.洗发液????C.食用油

7.和蜗牛相似的动物是（??）。

A.????B.????C.

8.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

9.下列（??）苹果最重。

A.????B.????C.

10.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

二.填空题(共10题，共38分)

1.动物是（???），是有（???）的。

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

5.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

6.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

7.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

8.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

9.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

10.两个相同形状和材料的物体，越大的越（??），越小的越（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.同种动物的生活环境不只一处。（??）

2.空气会流动，没有固定形状。（??）

3.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

4.我的名字叫蛞蝓。（??）

5.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

6.乒乓球是圆形的。（??）

7.水具有流动性，无固定形状。（??）

8.用我来平铺方形盒子，有4种平铺方式。（??）

9.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。（??）

10.水和牛奶都是没有味的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.小朋友，这些小动物是怎样运动的？请你连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

3.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

4.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

六.综合题(共3题，共20分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

3.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.生物；生命

2.颜色；气味；形状；会

3.没有

4.光滑或粗糙

5.鳍；鳃

6.比较

7.水；空气；食物

8.空气

9.预测；称一称

10.重；轻

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√