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教科版科学四年级下册第二单元电路测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.电路中电流的方向是(??)。
A.从正极流向负极
B.从负极流向正极
C.没有固定方向
2.在检测故障电路中,做法正确的是(?)。
A.在检测之前不必切断电源
B.整个检测过程中只要自检一次就可以了
C.检测时应该有一定的顺序,按顺序检测
3.下面能让小灯泡亮起来的连接有(??)。
①??②
③??④
A.①②③④
B.①②
C.①③
D.①③④
4.下列情况中,不安全的做法是(??)。
A.在有高压线的地方放风筝
B.在切断电源的情况下修电视机
C.给小录音机换电池
D.手握插头的绝缘体部分拔掉电源插头
5.下列电器,一般使用电池做电源的是(??)。
A.电冰箱
B.日光灯
C.电视遥控器
二.填空题(共5题,共32分)
1.干电池的金属铜帽端是(???)极,另一端是(???)极。
2.使小灯泡发光至少需要(?????)、(????)、(????)等材料。
3.不能用插座中的电做任何(?????)!在本单元的学习中,我们只用(?????)来做实验。
4.通过科学学习,我们知道电路是一个闭合的回路,简易电路必备的电器元件(????)、(????)、(????)、(????)。把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个(????),它可以用来检测电路故障。
5.我们生活中使用的电都是靠(???)提供的,如电池、发电机等。电是一种(???)来源,能产生(???)和(???)。??
三.判断题(共8题,共16分)
1.使用电路检测器检测物体的导电性时,只需仔细检测一次即可。(??)
2.把两个小灯泡接入电路中,串联电路比并联电路灯泡要亮一些。(??)
3.直接将电池的正负极连接起来会造成电路短路。(??)
4.电从电源的正极流出,再从负极流回来。(??)
5.不管是高压电还是低压电,只要我们不直接碰触到就不会发生危险。(?)
6.在同一个电源插座上可以接很多电器。(??)
7.电路是一个闭合的回路。(??)
8.模拟安装照明电路时,需要使用插座里的电点亮照明灯和阅读灯。(??)
四.填表题(共1题,共15分)
1.安全用电
在生活中有哪些安全用电隐患,并提出整改建议。
五.简答题(共1题,共4分)
1.现在我们国家提倡建设节约型社会,请你根据日常生活经验和所学知识,写出四条家庭节约用电的建议。
六.综合题(共5题,共29分)
1.画图题:按要求用导线把下面的元件连接成电路。
(1)一个开关控制两盏灯。
(2)每盏灯都有单独的开关。
2.用一段导线和一节电池做小灯泡亮起来的实验,如下图所示。请分析并回答下列问题:
(1)上图中,能点亮小灯泡的连接是(??),不能点亮小灯泡的连接是(??)。(填序号)。
(2)上图中,有没有电池短路现象?(??)
3.用毛皮轻轻摩擦气球时,接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡。
(1)在用毛皮摩擦气球时,负电荷从毛皮转移到了气球上,使气球带(???)。(填“正电”或“负电”)
(2)灯管被点亮,说明灯管内的灯丝(???)电流通过。(填“有”或“无”)
(3)灯管发光不到一秒钟,且灯光暗淡的原因是(???)。
4.某天夜里,小明家所在的小区突然停电了。没过多久,小明看到“全副武装”的电工师傅们赶到了现场,他们头上顶着塑料安全帽,手上戴着厚厚的橡胶手套,脚上穿着厚厚的靴子,腰间的工具都有塑胶包裹着。
(1)电工师傅们的这身“武装”是为了(??)。
A.更便捷地操作
B.自身安全
C.仪式感
(2)小区内使用的电是交流电,下列哪种用电形式与他一样的是(??)。
A.干电池放出的电
B.报告厅插座内的电
C.蓄电池放出的电
(3)电工师傅在检测各路电线是否有电时,他们可以用什么来检测(??)。
A.我们课堂中组装的电路检测器
B.专业电笔
C.用手去感知
(4)我国现在使用的电,大部分来源于火力发电,而燃烧的原料是以煤为主的。煤是一种矿物,他是动植物的尸体在经历上万年高温高压的作用下形成的,他一般出现在哪类岩石层(??)
A.岩浆岩
B.变质岩
C.沉积岩
(5)当我们离开教室去上体育课时,如果发现教师内的电灯、电扇、空调等用电器都还在工作着时,下列做法正确的是(??)
A.最后一个离开的同学,要关闭全部用电器
B.与我有关,当作没有看到
C.体育课上完还是要回来的,没关系
5.如图是生活中常用的手
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