2024-2025学年福建省龙岩市龙岩二中高三高考一模考试生物试题含解析.docVIP

2024-2025学年福建省龙岩市龙岩二中高三高考一模考试生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．人类某遗传病的染色体核（组）型如图所示。则其性染色体组成为（）

A．XY B．XX C．XXY D．XYY

2．大鼠SCN神经元白天胞内氯离子浓度高于胞外，夜晚则相反。SCN神经元主要受递质γ-氨基丁酸（GABA)的调节。GABA与受体结合后会引起氯离子通道开放。由以上信息可以得出的推论是

A．SCN神经元兴奋时膜内电位由正变负

B．GABA是通过主动运输方式由突触前膜释放的

C．夜晚GABA使突触后膜氯离子通道幵放，氯离子外流

D．白天GABA提高SCN神经元的兴奋性，夜晚则相反

3．下列关于人类与环境的叙述，错误的是（）

A．控制人口数量增长的唯一出路是设法降低出生率

B．引起温室效应的主要原因是煤、石油和天然气等的大量燃烧

C．臭氧量减少主要是氟利昂、CO2等逸散至大气圈上层发生反应所致

D．被排放到水体中的微生物病原体等会使饮用水质量越来越差

4．科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因Rf2（R基因）恢复育性，T-URF13基因（T基因）表示雄性不育基因，其作用机理如右图所示。下列叙述正确的是

A．在线粒体的内外均有核糖体分布

B．细胞中R基因和T基因均成对存在

C．R基因通常不会通过父本传递给下一代

D．核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，后代中出现雄性不育的概率是1/2

5．下列关于内环境的叙述，正确的是（）

A．人体的内环境与外界环境之间保持物质和能量的动态平衡

B．单细胞生物直接与外界环境进行物质交换，多细胞生物只能通过内环境与外界环境进行物质交换

C．线粒体内需要消耗大量的氧气，所以在线粒体中氧气浓度高于细胞溶胶

D．内环境稳态的维持主要靠神经-体液-免疫调节

6．下列有关细胞的生物膜的叙述中，正确的是（）

A．小麦细胞中的中心体与核糖体不具有生物膜

B．内质网、高尔基体的膜都参与血红蛋白的合成、运输以及分泌等过程

C．不借助细胞膜表面的受体，也能进行细胞间的信息交流

D．动物细胞融合与细胞膜的选择透过性有关

7．2017年我国科学家在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆，获得了两只克隆猴“中中”和“华华”。该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。下列叙述正确的是（）

A．“中中”和“华华”的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性

B．“中中”和“华华”体内不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同

C．克隆猴体内衰老的细胞因体积减小而导致其物质运输功能增强

D．克隆猴体内的细胞癌变后其细胞膜两侧分布的糖蛋白数量减少

8．（10分）某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。关于该种群的叙述，错误的是

A．该种群10月份的出生率可能为零

B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构

C．该种群的年龄结构随季节更替而变化

D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度

二、非选择题

9．（10分）某草原中有野生黄羊和草原鼠，也有它们的天敌草原狼。近年来，由于人类的猎杀，狼的数量锐减，野生黄羊的数量开始上升，但同时草原鼠泛滥成灾，草场极度退化，结果又使得野生黄羊数量骤降。请回答下列问题：

（1）草原狼的存在，在客观上对野生黄羊的进化起促进作用，理由是________________________。

（2）草原鼠和野生黄羊的种间关系是_______________。草原狼的存在对该草原群落的稳定起到了重要作用，原因是______________________________________________________。

（3）草原狼一般不会将所有的野生黄羊和草原鼠吃掉，否则自己也无法生存，这就是“精明的捕食者”策略。该策略对人类利用野生生物资源的启示是_____________________。

10．（14分）图甲为某鱼塘能量流动图（c、d、f为不同鱼种，能量