第2讲 科学测量（原卷版）.pdfVIP

浙教版7年级上册科学考点全突破第2讲科学测量

一、长度的测量

（1）长度的单位：

①国际单位：米（m）。

②常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳

米（nm）。

③单位换算：常用的长度单位由大到小排列为km、m、dm、cm、mm、µm、nm。

（2）长度的测量工具：刻度尺。

（3）刻度尺的使用

①使用前：观察刻度尺，零刻度是否磨损，最大测量范围（量程）和最小刻度值（精确

度）。

②使用时：不利用磨损的零刻度线，使零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺一定要与

待测物紧贴、平行，读数时视线要与刻度尺垂直，不可斜视。

③使用完：读数时先读被测物体长度的准确值，再读最小刻度的下一位（即准确值＋估

计值）；

④记录时：测量结果要有数值和单位。

（4）长度的特殊测量

①累积法：

此法在长度测量中常用于测量微小长度，如细金属丝的

直径、一张纸的厚度时，由于被测长度太小（可能比刻度尺

的分度值还小），直接用刻度尺测量会很不准确而导致测量错

误，因此常可以采用“积累”的方法，用刻度尺测出多匝金属丝

的总直径或多张纸的总厚度，再算出一根金属丝的直径、一张

纸的厚度。②轮滚法：如为测量形状不规则的跑道长度，可用

“滚轮”的方法，先测出轮的周长，再乘以轮沿跑道滚过的圈数，

即为跑道的长度这样便利用多个轮周长替代了跑道的长度，间接测出了跑道的长度。

③化曲为直：

此法在长度测量中常用于测量弯曲物体的长度。如圆周长、地图上河流长等，可用

纸条、软线等软材料附着在被测的弯曲物体上，正确记下始末位置，再将软材料拉直后，

用刻度尺测出其长度，便是弯曲物体的长度。④组合法：此法在长度测量中常用于被测

长度由于在物体内部等原因而不能直接测量，如人的身高、球的直径、锥体的高等。这

时应设法将内部的长度平移至外部进行测量。

二、体积的测量

（1）体积的定义：物体所占有空间的大小。

（2）体积的单位：

3

①国际单位：立方米（m）。

333

②常用单位：固体：立方分米（dm）、立方厘米(cm)、立方毫米(mm)，液体：升(L)、

毫升(mL)。

33333633

③单位换算：1米（m）＝10分米（dm）＝10厘米（cm）

333333

1分米（dm）＝1升（L）＝10毫升（mL）10厘米（cm）

1毫升1厘米3

（3）体积的测量工具：

①规则的物体：

用刻度尺测量长、宽、高等，用公式求体积。如正方体、长方体、圆柱体等。

②不规则物体和液体：

用量筒或量杯测量体积。

（4）量筒和量杯：

①量筒和量杯的异同：

相同点：都没有零刻度。

不同点：量筒上的刻度是均匀的；量杯上的刻度是不均匀的，是上密下疏。

②量筒的使用方法：

a.首先看清测量范围和最小刻度。

b.测量前，量筒必须放在水平桌面上，

c.读数时，视线要与凹液面中央最低处相平。

③偏大偏小：

读数时：仰视偏小，俯视偏大（羊小虎大）

量取时：仰视偏多，俯视偏少（羊多虎少）

（5）用量筒测量不规则物体的体积排水法

①沉在水底的物体(小石块)

a.把量筒放在水平桌面上，倒入适量（加入的水能完全浸没物体，但浸没后又不会超

过量程）的水，测出水的体积V；