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数学大单元整体教学设计

第一章数学大单元整体教学设计概述

1.数学大单元整体教学设计理念

数学大单元整体教学设计是一种以学生为中心，关注学生能力培养和知识体系构建的教学模式。它将数学知识按照一定的逻辑关系进行整合，形成一个有机的整体，以实现教学目标的最大化。

2.数学大单元整体教学设计意义

在现实教育中，传统的知识点式教学往往导致学生缺乏整体观念，难以将所学知识应用于实际问题。而数学大单元整体教学设计则有助于培养学生解决问题的能力，提高数学素养。

3.数学大单元整体教学设计特点

（1）强调知识体系的完整性，注重知识间的内在联系；

（2）关注学生个体差异，因材施教；

（3）以问题为导向，

该用户很懒，什么也没介绍

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