部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（研优卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.学习中遇到拦路虎，不能（??）。

A.马上放弃

B.认真思考

C.请教老师

D.寻找解决问题的方法

2.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

3.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

4.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.流行性感冒

B.台风

C.泥石流

5.（??）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.联合国

D.世界贸易组织

6.一个尊重自己的人（??）。

A.一定是一个成就巨大的人

B.一定是一个有羞耻心的人

C.一定是一个社会地位崇高的人

7.下列说法你不赞同的是（??）。

A.小明：父母值得我们尊重

B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊

C.小红：我尊重我自己

D.小兰：我们要主动向老师问好

8.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

9.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（??）。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

10.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为（?）。

A.中学生傻

B.车主傻

C.他们相互包容

D.没什么大不了

二.填空题(共10题，共72分)

1.我们中国人大多属于（?????）人种。

2.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

3.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

4.在我们取得成功以后，可以反思成功的（???），再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以（???）对自身健康成长有益的经验或（???）。

5.为了更有效地（???），实现（???），世界各国通过签订协定、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（???）列为一项（???）。

6.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

7.联合国安全理事会由（?????）个常任理事国和（?????）个非常任理事国组成，常任理事国包括（?????）国、（?????）国、（?????）、（?????）国、（?????）国。非常任理事国由（?????）选出，任期（?????）年。

8.中国广泛参加各种（???），积极参与（???），支持（???）、（???）、（???）、（???）发挥积极作用，推动国际秩序，国际体系朝着（???）的方向发展。

9.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（???）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（???）、团结互助的抗灾精神。

10.中国始终坚持走（???）的道路，通过发展促进和平，打造人类命运（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.科学技术的竞争，归根结底是知识和人才的竞争。（??）

2.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

3.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（??）

4.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

5.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

6.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

7.1840年，英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。（??）

8.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

9.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。（??）

10.中国不是联合国的创始会员国之一。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

五.简答题(共6题，共46分)

1.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

2.学会反思有什么意义？

3.北极地区的自然景观是怎样的？

4.尊重自己的具体表现有哪些？

5.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

6.怎样防御自然灾害？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她