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篮球选项课教案

2014——2015学年第2学期

班级_______

任课教师_________

某某大学

0

第2学期各项教材时数分配表

教理实践课考试项目

材论篮一分钟场往返持球交叉步

项课球突破

目

运球投篮或半场

四次运球上篮

学时数1.521.522

实施计划简要说明:

1、通过本学期篮球教学，使学生系统地学习篮球基本技术和基础战术配合,

不断提高运动技、战术水平，提高欣赏比赛的能力。

2、通过理论课的教学，让学生了解篮球运动发展史，基本篮球规则、裁判

法，掌握篮球运动自我锻炼的方法和要求。

3、通过素质练习，促进学生身体面发展，增强体质，达到大学生体育合

格标准的要求。

4、注重对学生体育能力和体育意识的培养。

5、培养学生团结战斗的集体主义精神，勇敢顽强、坚韧不拔的良好作风和

机智、果断、沉着、冷静的心理品质。

考试内容、方法。

1、一分钟场往返运球投篮（1和2任选一项）

方法：听口令，篮下端线后开始运球到对侧篮行进间投篮（高手或低手），投

中则返回再行进间投篮（投不中须补中），计时一分钟，累计进球个数。技评占

10%

男生标准个数345678

暨分607075808590

女生标准

个数23456

得分6070808590

2、连续四次运球行进间单手上篮

方法：在中线与边线交接处开始运球行进间投篮，投中（如不中须补中）方

可运球至另一边角踏线后返回行进间投篮，第四次投中停表。计所需时间。技评

占10%（标准见表）

3、持球交叉步突破上篮

方法：持球队员接同伴传球急停，交叉步突破上篮，自抢篮板球，左右手各

做一次。进球10%,技评90%

1

某某大学教学日历

使用班级：校学生

总学时:27学时教研室主任签

讲课

教师姓名课程名称课程代码序号周次日期节次讲课内容

学时

周141-2

简介篮球运动起源与发展、本学期学习内容与考试方法，

贾东平篮球RRX10701311周143-41

1.学习篮球基本站立