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教师招聘试题及答案宿迁

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）

A.《论语》B.《教育学》C.《新教育大纲》D.《民主主义与教育》

答案：C

2.教育的根本功能是（）

A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生

答案：C

3.教师教学的主要依据是（）

A.教学计划B.教学大纲C.教材D.教学目标

答案：C

4.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

5.现代教育发展的根本动因是（）

A.政治需要B.科技进步C.经济水平D.产业革命

答案：B

6.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性

答案：B

7.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机B.巩固知识C.领会知识D.运用知识

答案：C

8.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）

A.课程标准B.课程计划C.教材D.教科书

答案：A

9.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）

A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想

答案：A

10.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）

A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育活动的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

答案：ABCD

2.下列属于古代社会教育特点的是（）

A.有专门的教育机构和执教人员B.教育具有阶级性与等级性

C.学校教育与生产劳动相脱离D.教学方法崇尚书本、呆读死记

答案：ABCD

3.以下属于教师劳动特点的是（）

A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性

答案：ABCD

4.课程目标的依据主要有（）

A.对学生的研究B.对社会的研究C.对学科的研究D.对教法的研究

答案：ABC

5.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识和发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

答案：ABCD

6.我国中学常用的教学方法有（）

A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法

答案：ABCD

7.德育过程的构成要素主要有（）

A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法

答案：ABCD

8.班主任的领导方式一般可以分为（）

A.权威型B.民主型C.放任型D.溺爱型

答案：ABC

9.以下属于班级管理原则的是（）

A.方向性原则B.全面管理原则C.自主参与原则D.教管结合原则

答案：ABCD

10.教师的职业形象包括（）

A.道德形象B.文化形象C.人格形象D.社会形象

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的活动。（）

答案：正确

2.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

答案：正确

3.课程就是教材。（）

答案：错误

4.教学是智育的唯一途径。（）

答案：错误

5.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

答案：错误

6.德育过程就是品德形成过程。（）

答案：错误

7.班级越大，情感纽带的力量就越强。（）

答案：错误

8.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。（）

答案：正确

9.教师职业的最大特点在于其职业角色的多样化。（）

答案：正确

10.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教育的文化功能。

答案：（1）教育具有传递与保存文化的功能。（2）教育具有传播与交流文化的功能。（3）教育具有选择与提升文化的功能。（4）教育具有创造与更新文化的功能。

2.简述教学过程的基本阶段。

答案：（1）激发学习动机。（2）领会知识。（3）巩固知识。（4）运用知识。（5）检查知识。

3.简述教师的专业素养。

答案：（1）教师的专业知识，包括本体性知识、条件性知识、实践性知识等。（2）教师的专业技能，如教学设计、课堂