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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如下图，将气球放入瓶里，并用气球的口套住瓶口，从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大，并占满整个瓶子????B.气球虽然会被吹大，但不是很大????C.气球不能被吹大

2.测量大气温度时，应该把温度计放在（??）。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

3.如果想用温度计测量当时的气温，你会在下列（??）环境中进行测量。

A.室外阴凉处?????B.开有空调的室内?????C.室外阳光下

4.（??）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

5.冬天气温降到零下25摄氏度时，湖面结冰，这时湖水深处的水温为（??）。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

6.当风向标的箭头指向西时是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.北风

7.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

8.煮饭时,锅里的热气总是向（??）飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

9.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛，11月到次年4月则十分干旱，非洲大草原的气候特点是是（??）。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

10.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

二.填空题(共10题，共40分)

1.风是我们周围流动的（???）。

2.温度超过温度计最高值时，温度计会（???）；温度低于温度计最低值时，温度会（???）。

3.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

5.降雨量的单位是（???）。使用（???）可以知道降雨量是多少。

6.水有质量，石子有质量，空气（???）（填“有”或“没有”）质量。

7.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

8.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

9.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

10.天气是指一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、雨雪以及风等情况。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不需要呼吸空气。（??）

2.冰有固定的形状，水和水蒸气没有固定的形状。(?)

3.味精不能在水中溶解。(?)

4.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

5.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。（??）

6.河流和大海中的水一直在蒸发，因此空气中充满了看不见的水蒸气。(??)

7.一块石头有一定的体积和质量，一粒沙子有一定的体积但没有质量。（??）

8.温度对物质溶解的快慢有一定的影响。(?)

9.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

10.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.简答题(共5题，共25分)

1.物体可以分为哪三种类型？

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

5.列举出三种热胀冷缩的例子。

六.综合题(共3题，共25分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶