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“五四精神”专题党课范文（三篇）

传承五四精神担当时代使命篇一

同志们：

今天，我们齐聚一堂，隆重纪念五四运动106周年。106年前，一场以青年为先锋的反帝反封建爱国运动，如一声春雷，惊醒了沉睡的中国大地，开启了中国新民主主义革命的新纪元。五四运动所孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，始终是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。在新的历史条件下，我们重温五四运动的光辉历史，弘扬伟大的五四精神，对于激励广大青年党员坚定理想信念，在实现中华民族伟大复兴的征程中担当时代使命，具有十分重要的意义。

一、五四运动：中国近现代史上具有里程碑意义的重大事件

（一）五四运动的历史背景

19世纪末20世纪初，中国沦为半殖民地半封建社会，民族危机日益加深。帝国主义列强的侵略和封建军阀的统治，使中国人民处于水深火热之中。第一次世界大战期间，中国民族资本主义得到了一定的发展，资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大。同时，新文化运动的兴起，打破了封建思想的禁锢，为五四运动的爆发奠定了思想基础。

1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开和平会议，中国作为战胜国之一，派出代表团参加。然而，会议却无理拒绝了中国代表提出的收回山东主权等正当要求，决定将德国在山东的特权转让给日本。这一消息传到国内，群情激愤，一场反帝反封建的爱国运动由此爆发。

（二）五四运动的发展过程

1919年5月4日，北京3000余名学生云集天安门广场，举行抗议集会，高呼外争主权，内除国贼废除二十一条还我青岛等口号。学生们的爱国行为遭到了北洋军阀政府的镇压，30多名学生被捕。随后，北京学生开始罢课，全国各地学生纷纷响应，形成了全国性的学生爱国运动。

6月5日起，上海工人率先举行罢工，声援学生。随后，商人罢市，工人罢工浪潮席卷全国。运动的中心由北京转移到上海，主力由学生转变为工人阶级。在工人阶级和广大人民群众的强大压力下，北洋军阀政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，拒绝在对德和约上签字。五四运动取得了初步胜利。

（三）五四运动的历史意义

五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。它标志着中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。五四运动高举爱国主义旗帜，激发了广大青年的爱国热情和民族觉醒，使中国人民进一步认识到帝国主义侵略的本质和封建统治的黑暗，增强了反帝反封建的决心和信心。

五四运动是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。它打破了封建思想的束缚，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了理论基础。五四运动中，一批具有初步共产主义思想的知识分子，深入工人群众，宣传马克思主义，组织工人运动，为中国共产党的成立作了组织上的准备。

五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动。它倡导民主与科学，反对封建专制和愚昧落后，推动了中国文化的现代化进程。五四运动期间，各种新思潮广泛传播，如马克思主义、无政府主义、实用主义等，形成了百家争鸣的局面。这些新思潮的传播，为中国社会的进步和发展提供了强大的思想动力。

二、五四精神：激励中国青年不断前进的宝贵精神财富

（一）爱国精神：五四精神的核心

爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。五四运动的爆发，正是源于广大青年对国家和民族命运的深切关注和强烈的爱国情怀。在五四运动中，青年学生们为了国家的主权和民族的尊严，不惜牺牲自己的生命，表现出了崇高的爱国主义精神。

爱国，就是要热爱祖国的大好河山，热爱自己的骨肉同胞，热爱祖国的灿烂文化。在新时代，弘扬爱国精神，就是要坚定理想信念，始终把个人的命运与国家的命运紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。广大青年党员要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）进步精神：五四精神的重要内涵

进步精神是五四运动的鲜明特征。在五四运动中，青年们不满于现状，勇于追求真理，敢于打破旧的传统和观念，积极探索新的道路和方法。他们倡导民主与科学，反对封建专制和愚昧落后，推动了中国社会的进步和发展。

在新时代，弘扬进步精神，就是要勇于创新创造，不断开拓进取。当前，世界正面临着百年未有之大变局，科技革命和产业变革日新月异，国际竞争日益激烈。广大青年党员要敢于担当时代使命，勇于突破传统思维定式，积极投身创新实践，在科技创新、制度创新、文化创新等方面发挥积极作用，为推动我国经济社会高质量发展贡献智慧和力量。

（三）民主精神：五四精神的重要体现

民主精神是五四运动所倡导的重要理念之一。在五四运动中，青年们反对封建专制，追求民主权利，主张人民当家作主。他们认为，只有实现民主政治，才能保障人民的自由和