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小学图书馆图书更新与阅读推广活动协同发展的实践探索论文

摘要：本文以小学图书馆图书更新与阅读推广活动为研究对象，探讨了在新时代背景下，如何实现图书更新与阅读推广活动的协同发展。通过分析现状，提出了实践探索的策略，以期为我国小学图书馆事业的发展提供参考。

关键词：小学图书馆；图书更新；阅读推广；协同发展

一、引言

（一）小学图书馆图书更新与阅读推广活动的现状

1.图书更新速度慢，无法满足学生阅读需求

随着科技的发展，知识更新速度不断加快，而我国小学图书馆的图书更新速度相对较慢，导致图书内容与现实生活存在一定的差距。这使得学生在阅读过程中，难以找到符合自己兴趣和需求的书籍，从而影响了阅读积极性。