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综合解析四川泸县四中7年级数学下册第四章三角形章节训练试卷(含答案详解版).docxVIP

综合解析四川泸县四中7年级数学下册第四章三角形章节训练试卷(含答案详解版).docx

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四川泸县四中7年级数学下册第四章三角形章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,直线EF经过AC的中点O,交AB于点E,交CD于点F,下列不能使△AOE≌△COF的条件为()

A.∠A=∠C B.AB∥CD C.AE=CF D.OE=OF

2、已知三角形的两边长分别为和,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()

A. B. C. D.

3、如图,在中,AD、AE分别是边BC上的中线与高,,CD的长为5,则的面积为()

A.8 B.10 C.20 D.40

4、如图,已知,要使,添加的条件不正确的是()

A. B. C. D.

5、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.3cm,4cm,5cm B.3cm,3cm,6cm C.5cm,10cm,4cm D.1cm,2cm,3cm

6、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()

A.2cm、10cm、13cm B.3cm、7cm、4cm

C.4cm、4cm、4cm D.5cm、14cm、6cm

7、如图,ABC的面积为18,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则ADC的面积是()

A.8 B.10 C.9 D.16

8、一把直尺与一块三角板如图放置,若,则()

A.120° B.130° C.140° D.150°

9、如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()

A.5米 B.10米 C.15米 D.20米

10、如图,为了估计一池塘岸边两点A,B之间的距离,小颖同学在池塘一侧选取了一点P,测得,那么点A与点B之间的距离不可能是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.

2、如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是△ABD中AD边上的中线,若△ABC的面积是80,则△ABE的面积是________.

3、在平面直角坐标系中,点B(0,4),点A为x轴上一动点,连接AB.以AB为边作等腰Rt△ABE,(B、A、E按逆时针方向排列,且∠BAE为直角),连接OE.当OE最小时,点E的纵坐标为______.

4、如图,A、F、C、D在同一条直线上,△ABC≌△DEF,AF=1,FD=3.则线段FC的长为_____.

5、如图,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,则∠BDC的度数为_____.

6、已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|=________.

7、如图,点A、B在直线l上,点C是直线l外一点,可知CA+CB>AB,其依据是_____.

8、如图,在长方形ABCD中,,.延长BC到点E,使,连结DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当t的值为______________时,和全等.

9、一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B=∠D=25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得∠BCD=150°,这个零件______(填“合格”不合格”).

10、如图,中,已知点D、E、F分别为BC、AD、CE的中点,设的面积为,的面积为,则______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,点D在AC上,BC,DE交于点F,,,.

(1)求证:;

(2)若,求∠CDE的度数.

2、已知:如图,CD=BE,CD∥BE,AD∥CE.求证:△ACD≌△CBE.

3、如图,已知△ABC,按如下步骤作图:

①以点A为圆心,AB长为半径画弧.

②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D.

③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD.

求证:∠BAC=∠DAC.

4、如图,在和中,,,,.

连接,交于点,连接.

(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)求的大小;

(Ⅲ)求证:

5、如图,BM、CN都是?ABC的高,且BP﹦AC,CQ﹦AB,请探究AP与AQ的数量关系,并说明理由.

6、人教版初中数学教科书八年级上册第36、37页告诉我们作一个角

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