云南特岗教师体育易错100道.docx

易错100题-体育

一、选择题

1．现代优秀跳高运动员大多采用()

A．剪式B．跨越式C．俯卧式D．背越式

2．在小学体育教学中，对于动作比较简单、学生直接模仿的动作可采用()

A．正面示范B．侧面示范C．镜面示范D．背面示范

3．在运动训练理论的形成发展过程中，我国学者的突出贡献是()

A．提出周期训练理论B．提出超量恢复理论

C．建立项群训练理论D．建立一般训练学和专项训练学两个理论层次

4．在竞技体育比赛中，选手们往往为了追求成绩的0.01秒提高，常常表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神。这反映出的竞技体育社会价值是()

A．激励人类的自我奋斗精神B．促进经济和社会的迅速发展

C．满足社会生活的观赏需求D．排解社会成员不良情绪

5．体育教学的出发点和归属是()

A．教学方法B．组织措施C．体育教材D．教学目标

6．在排球比赛中，由五名进攻队员和一名二传队员组成的阵容配备，称为()

A．四二配备B．五一配备C．三三配备D．其他

7．四百米田径场地，第一分道的周长应距内突沿外缘()米处计算。

A．0.1B．0.2C．0.3D．0.4

8．女生肩肘倒立后滚翻的做法是()

A．直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

B．屈腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

C．直腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

D．屈腿坐姿开始，上体后屈，然后后倒，同时举腿向后滚动

9．背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向()方向摆动。

A．起跳腿B．内C．上D．异侧肩

10．嗒嗒球运动是将()有机融合在一起的一项体育运动。

A．羽毛球与跳跳球B．乒乓球与羽毛球C．羽毛球与排球D．键球与乒乓球

11．第29届奥林匹克运动会会徽又名()

A．五彩祥云B．搏动的行星

C．中国印·舞动的北京D．心智、身体、精神

12．人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是()

A．有氧氧化供能和无氧氧化供能B．磷酸源供能和乳酸能供能

C．糖源供能D．磷酸供能

13．2012年第十四届欧洲足球锦标赛由()和()联合承办。

A．波兰乌克兰B．法国瑞士C．奥地利英国D．荷兰比利时

14．三维体育观是指()

A．身体、心理、社会B．生理、心理、文化

C．竞技、娱乐、健康D．教育、社会、生物

15．背越式跳高的起跳点距离横杆投影点的距离()厘米。

A．50-60B．50-80C．60-80D．60-100

16．体育课程标准要求，从实际出发，以()需要为中心来选择和设计教学内容。

A．运动项目B．教师C．学校情况D．学生的发展

17．运动训练的最终目的是()

A．提高竞技能力B．创造优异运动成绩

C．提高健康水平D．学习运动技术

18．新一轮的基础教育改革的理论基础包括()

A．人本主义理论、多元智能理论、数字教育理论

B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论

C．人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论

D．人本主义理论、合作学习理论、数字教育理论

19．《体育与健康》课开始上课整队时，老师(或体育委员)一般按()顺序发出队列口令。

A．立正—报数—向右看齐—向前看—稍息

B．稍息—立正—报数—向右看齐—向前看

C．立正—向右看齐—向前看—报数—稍息

D．立正—向前看—报数—稍息—立正

20．从进入青春期发育高