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Howdoyougettoschool?;;1;1.1围绕核心素养的英语课程目标
;英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化意识、语言技能和学习策略构成,围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。
——义务教育英语课程标准(P12);2;单元主题:人与社会(公共交通)
单元话题:交通
单元功能:谈论出行方式
主题意义:认识各种出行方式,了解出行的路程和时间等基本要素;what:出行方式
how:SectionA通过对话呈现对出行方式的提问,引导学生关注出行方式、路程和时间等信息,SectionB通过记叙文语篇阐述不同的
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