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初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究课题报告.docx

初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究课题报告.docx

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    初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究开题报告

    二、初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究中期报告

    三、初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究结题报告

    四、初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究论文

    初中语文“思辨性阅读与表达”策略优化与效果评估研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    二、研究内容

    1.思辨性阅读与表达的概念界定

    2.初中语文教学中思辨性阅读与表达的现状分析

    3.思辨性阅读与表达策略的优化方法

    a.教学设计优化

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