小学语文：绿豆发芽与光照关系作文教学案例分析报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

随着新课程改革的不断深入，小学语文教学越来越注重学生的综合素质和实践能力的培养。作文教学作为语文教学的重要组成部分，不仅是学生语言表达能力的体现，更是其思维能力和创新

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