考点解析四川峨眉第二中学7年级数学下册第四章三角形综合练习试题(详解版).docxVIP

考点解析四川峨眉第二中学7年级数学下册第四章三角形综合练习试题(详解版).docx

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四川峨眉第二中学7年级数学下册第四章三角形综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,AB∥CD,∠E+∠F=85°,则∠A+∠C=()

A.85° B.105°

C.115° D.95°

2、已知三角形的两边长分别为2cm和3cm,则第三边长可能是()

A.6cm B.5cm C.3cm D.1cm

3、BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACB的邻补角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=()

A.30° B.40° C.50° D.60°

4、如图,平分,,连接,并延长,分别交,于点,,则图中共有全等三角形的组数为()

A. B. C. D.

5、如图,图形中的的值是()

A.50 B.60 C.70 D.80

6、已知:如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,∠B=∠D,则下列结论正确的是()

A.AC=DE B.∠ABC=∠DAE C.∠BAC=∠ADE D.BC=DE

7、一个三角形的两边长分别为5和2,若该三角形的第三边的长为偶数,则该三角形的第三边的长为()

A.6 B.8 C.6或8 D.4或6

8、如图,已知∠BAC=∠ABD=90°,AD和BC相交于O.在①AC=BD;②BC=AD;③∠C=∠D;④OA=OB.条件中任选一个,可使△ABC≌△BAD.可选的条件个数为()

A.1 B.2 C.3. D.4

9、如图是5×5的正方形网格中,以D,E为顶点作位置不同的格点的三角形与△ABC全等,这样格点三角形最多可以画出()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

10、如图,在中,,,AD平分交BC于点D,在AB上截取,则的度数为()

A.30° B.20° C.10° D.15°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,一把直尺的一边缘经过直角三角形的直角顶点,交斜边于点;直尺的另一边缘分别交、于点、,若,,则___________度.

2、如图,A、F、C、D在同一条直线上,△ABC≌△DEF,AF=1,FD=3.则线段FC的长为_____.

3、已知,如图,AB=AC,AD=AE,BE与CD相交于点P,则下列结论:①PC=PB;②∠CAP=∠BAP;③∠PAB=∠B;④共有4对全等三角形;正确的是_____(请填写序号).

4、如图,AB=CD,若要判定△ABD≌△CDB,则需要添加的一个条件是____________.

5、一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B=∠D=25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得∠BCD=150°,这个零件______(填“合格”不合格”).

6、如图,三角形ABC的面积为1,,E为AC的中点,AD与BE相交于P,那么四边形PDCE的面积为______.

7、我们将一副三角尺按如图所示的位置摆放,则_______°.

8、如图,为△ABC的中线,为△的中线,为△的中线,……按此规律,为△的中线.若△ABC的面积为8,则△的面积为_______________.

9、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带____(填序号)去配,这样做的科学依据是_______.

10、两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成_____).

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、一个零件形状如图所示,按规定应等于75°,和应分别是18°和22°,某质检员测得,就断定这个零件不合格,请你运用三角形的有关知识说明零件不合格的理由.

2、某中学八年级学生进行课外实践活动,要测池塘两端A,B的距离,因无法直接测量,经小组讨论决定,先在地上取一个可以直接到达A,B两点的点O,连接AO并延长到点C,使AO=CO;连接BO并延长到点D,使BO=DO,连接CD并测出它的长度.

(1)根据题中描述,画出图形;

(2)CD的长度就是A,B两点之间的距离,请说明理由.

3、如图,点E在AB上,AC=AD,∠CAB=∠DAB,△ACE与△ADE全等吗?△ACB与△ADB呢?请说明理由.

4、如图,,,求证:.

5、如图,直角坐标系中,

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